什么是应用行为分析?
应用行为分析(ABA)是一套经过科学验证的有效分析方式,帮助人们了解人们的行为以及环境对行为的影响。ABA干预结合不同的方法及原则,可以让行为和技能变得更加积极且富有意义,干预对象包括婴幼儿到成年人的所有年龄段。ABA干预的目标是增加积极有用的行为和技能,同时减少可能产生伤害或影响学习的负面行为和技能。
功能性行为分析(FBA)可以帮助我们了解一个行为的深层原因,从而制定有效的干预方案。在FBA当中,专家会在不同的场合观察及分析儿童的行为,这样可以更全面地观察到孩子在所有场景中的表现。为了更好地了解儿童的行为,通常功能性行为分析在实施过程中按四个步骤进行。
应用行为分析可以帮助哪些人群?
受以下障碍或残疾影响的儿童、青少年、成人年都可以受益于ABA评估及干预:
- 自闭症谱系障碍(ASD)
- 注意力缺陷及多动障碍(ADHD)
- 读写困难
- 学习障碍
- 唐氏综合症
- 发育迟缓或智力障碍
- 托瑞氏症
- 脑瘫
- 胎儿酒精综合征
- 脆性X染色体综合征
- 脑损伤
- 双相障碍
- 抑郁
- 边缘型人格障碍
- 精神分裂症
- 药物或物质滥用
应用行为分析包含哪些服务?
应用行为分析包括很多种类的评估、训练,以及治疗性干预。评估包括功能性行为评估、社交能力筛查、职业能力评估等等。训练包括行为干预方案以及针对家长、老师、照顾者的培训。
ABA干预主要针对有特殊需求的儿童、青少年及成年人,旨在帮助他们学习重要的技能,并且减少影响他们学习与发展的行为。ABA干预频率的确定需要考虑很多因素,包括孩子的功能水平、学习曲线,以及负面行为的严重程度等等。
应用行为分析可以改善哪些方面?
- 问题行为:不恰当、危险或自残行为
- 交流能力
- 社会关系
- 游戏能力
- 自理及日常生活能力
- 学业学习能力
- 基本能力,如:看、听、模仿等等
- 复杂能力,如:阅读、对话、执行指令等等
应用行为分析可以提供哪些服务?
- 功能性行为评估(FBA)
- 试验性功能分析(EFA)
- 社交能力评估和筛查
- 职前技能评估
- 行为干预咨询和项目
- 社交能力训练
- 职业能力训练
- 回合式教学(DTT)
- 语言行为训练和语言干预项目
- 仿说训练
- 要求行为训练
- 标示能力训练
- 互动式语言训练
- 以能力为中心的训练(针对家长和老师的行为干预策略培训)
如何开始这项服务?
当您联系我们时,我们的个案接待负责人和您在电话中讨论您的需求和顾虑,然后会在多学科专家会议上提出案例,从而匹配最适合支持您和孩子的专家。
随后,专家会和您进行初次面谈,一起讨论最恰当的支持方式。初次面谈通常包括家长面谈、儿童观察,或针对儿童进行的相关筛查。